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M. J. Garc´ıa-Ligero

5. Analizar y promover l´ıneas de investigaci´on relacionadas con la Ense˜nanza

de la Estad´ıstica y de la Investigaci´on Operativa, como:

(a) El aprendizaje, y sus dificultades, de la Estad´ıstica, la Investigaci´on

Operativa y la Probabilidad.

(b) Recursos para la ense˜nanza de la Estad´ıstica, la Investigaci´on Opera-

tiva y la Probabilidad.

(c) La formaci´on inicial y permanente del profesorado.

6. Iniciar procesos de colaboraci´on educativa entre diferentes ´areas de conoci-

miento, titulaciones y niveles de escolaridad, originando innovaciones in-

vestigables.

La primera reuni´on oficial del grupo, constituido como tal, tuvo lugar en el

XXX congreso de la SEIO celebrado en Valladolid en 2007 donde, entre otras

cuestiones, se eligi´o como coordinadora a Ana Mar´ıa Lara Porras para dar conti-

nuidad a su buen trabajo realizado en la puesta en marcha del grupo. De acuerdo

con la normativa de los grupos de la SEIO, su trabajo concluy´o en enero de 2013,

empezando entonces mi labor de coordinaci´on hasta enero de 2016 en que me

ha sustituido M´onica Ortega Moreno del Departamento de M´etodos Cuantitati-

vos para la Econom´ıa y la Empresa, Estad´ıstica e Investigaci´on Operativa de la

Universidad de Huelva.

El objetivo general del grupo, intercambio de experiencias e inquietudes entre

los docentes del ´area, se lleva a cabo principalmente en las sesiones del grupo

celebradas en los Congresos de la SEIO. Sin embargo en ellas, la exposici´on y

discusi´on de los trabajos presentados es breve y general, debido principalmente

a la limitaci´on de tiempo. Por este motivo, en la reuni´on del grupo celebrada

en el XXXI Congreso Nacional de la SEIO celebrado en Murcia, se decidi´o rea-

lizar una nueva actividad del grupo independiente de las reuniones celebradas

en los Congresos de la Sociedad. Esta actividad, que se denomin´o I Jornadas

de la Ense˜nanza y Aprendizaje de la Estad´ıstica y la Investigaci´on Operativa,

tuvo como objetivo abordar algunos temas de nuestro inter´es de manera m´as

amplia, donde la limitaci´on de tiempo no fuera un h´andicap. Bajo esta premisa

se propusieron diferentes temas a tratar, referentes a las nuevas tecnolog´ıas y

a la ense˜nanza de la Estad´ıstica e Investigaci´on Operativa y nuevos planes de

estudios. Se decidi´o que las jornadas se celebrar´ıan en Melilla en 2010 y fueran

organizadas por nuestros compa˜neros de la Secci´on departamental de Melilla

del Departamento de Estad´ıstica e Investigaci´on Operativa de la Universidad

de Granada. Para llevar a cabo nuestro objetivo, las jornadas se estructuraron

en una serie de talleres pr´acticos sobre R-Commander, herramientas para crear

materiales did´acticos como eXeLearning y Hot Potatoes y el uso de la platafor-

ma Moodle para la docencia, as´ı como una conferencia-debate donde se abord´o

el tema “La ense˜nanza de la Estad´ıstica en las nuevas titulaciones adaptadas al